根据子部分A的最终规则，项目发起人不仅需要确定这些 未来的交流访问者的英语是足够的，但“足以”发挥作用 在日常的基础上“在直接的计划活动之外”. 新的子部分A也 要求项目发起人做出他们的英语语言能力的决定 使用以下三种方法之一进行客观测量:

1. 一个公认的英语考试，如雅思或托福，或
2. 来自英语语言学校或学术机构的官方文件 英语是主要教学语言的地方，或者
3. 由项目发起人进行的采访. 面试必须记录在案 可以面对面，通过视频会议，或通过电话(如果视频会议 是不可能的).

项目发起人还必须保留他们如何评估交流访问者的证据 英语熟练，并能提供相应的文件 到美国.S. 国务院应要求提供.